KUNINGAN (MASS) – Dalam memenuhi tugas mata kuliah pengelolaan kelas yang diampu oleh Dosen Agatha Kristi Pramudika Sari, M.Pd. Kami mahasiswa prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) kelas 3B, melakukan praktik pengelolaan kelas di SD Aisyiyah Kuningan dan didampingi oleh wali kelas 2, Laras Suristiawati dan wali kelas 4, Indra.
SD Aisyiyah Kuningan adalah Sekolah Dasar yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan menggunakan Kurikulum Terapan Islam Terpadu Unggulan tetap mengacu kepada kerangka 8 Standar Nasional Pendidikan, Standar Pendidikan Islam Terpadu, dan Standar Pendidikan Muhammadiyah. SD Aisyiyah Kuningan memiliki Program Unggulan di bidang religius, sains, dan akhlak.
Pengelolaan ruang kelas merupakan usaha untuk mengatur aktivitas kegiatan belajar mengajar secara menyenangkan dan berjalan dengan optimal. Dalam menciptakan suasana kelas yang menyenangkan maka dari itu kami membuat beberapa kreasi di kelas 2 dan kelas 4, diantaranya yaitu sebagai berikut:
1. Penataan di Kelas 2
Kreasi: media pengelompokkan sifat benda, hiasan pada papan tulis/whiteboard, Foto K.H. Ahmad Dahlan selaku pendiri Muhammadiyah dan Siti Walidah (Nyai Dahlan) selaku pendiri Aisyiyah, poster pengamalan pancasila, poster anti bullying, bendera indonesia, kalender 2024, media pembagian, hiasan jendela dan sapu.
Bahan dan alat yang digunakan dalam pembuatan kreasi tersebut yaitu: kertas karton, double tape, kertas origami, styrofoam, kardus bekas, kertas nasi, pipet, pipa paralon, ember cat bekas, cat putih, bendera merah putih, tali rami/benang kasur, lem lilin, lilin, spidol hitam, stik ice cream, dan lem kertas.
Dalam meminimalisir keuangan, kami memanfaatkan barang yang ada dan tidak terpakai seperti kertas nasi, stik ice cream, ember cat bekas, kardus bekas, pipet, pipa paralon, tali rami, lem lilin, lem kertas, dan spidol hitam.
2. Penataan di Kelas 4
Kreasi: media pengelompokkan sifat benda, hiasan pada papan tulis, foto KH Ahmad Dahlan selaku pendiri Muhammadiyah dan Siti Walidah (Nyai Dahlan) selaku pendiri Aisyiyah, poster anti bullying, poster karakteristik kelas yang baik, poster sikap yang baik, poster pojok baca, papan informasi bertema tumbuhan, papan mengutarakan perasaan, hiasan dinding, hiasan jendela dan alas meja.
Bahan yang digunakan dalam pembuatan kreasi tersebut yaitu styrofoam, kertas karton, kertas origami, kertas asturo, double tape, lem kertas, lem lilin, kardus bekas, benang kasur/tali rami, spidol dan stik ice cream.
Dalam menimalisir keuangan, kami memanfaatkan barang yang ada dan tidak terpakai seperti kardus bekas, dan spidol.
Kami harap, dengan hasil kreasi yang kami buat dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan mampu meningkatkan semangat belajar siswa kelas 2 dan kelas 4 SD Aisyiyah Kuningan.
Penulis: Tina Fuji Lestari (Mahasiswa PGSD STKIP Muhammadiyyah Kuningan)
